疫情肆虐全球已有數年的時光，隨著疫情的發展，線上教學已經成了現今教學過程的一個常見的模式。再加上教育部推動的「班班有網路、生生有平板」政策，各校開始採購班級使用的教學平板，讓教師在教育現場、或是線上教學時，有更多的工具與方法可以使用。因此，在這樣的前提下，配合新興科技的興起，究竟有哪些可以善加利用，讓疫情之下的教學，不會因線上而成了阻礙，更因為有了科技而提昇了品質與教育內容呢？
透過現今科技技術的發達，讓教育者精進不同的教學模式，並且結合新興的 AR 與大數據，設計出不一樣的活動，讓簡單的社區踏查，也能有不一樣的活動方式。
